Thông tin tài liệu
| Nhan đề : | Thực trạng và giải pháp sử dụng câu hỏi đọc hiểu trong giờ dạy học văn bản tự sự ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh: Báo cáo tổng kết đề tài Khoa học và Công nghệ cấp trường |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Ngọc Thúy |
| Năm xuất bản : | 2017 |
| Nhà xuất bản : | Trường ĐHSP Tp. HCM |
| URI: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/12843 |
| Trong bộ sưu tập: | ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG |
XEM MÔ TẢ
52
XEM & TẢI
4
Danh sách tệp tin đính kèm:
Khi sử dụng tài liệu trong thư viện số bạn đọc phải tuân thủ đầy đủ luật bản quyền.