Thông tin tài liệu
Nhan đề : | Tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ lớp chồi ở trường mầm non thông qua việc hướng dẫn trẻ làm quen với các biểu tượng toán ban đầu bằng cách xây dựng và sử dụng các trò chơi toán học: Khóa luận tốt nghiệp ĐHSP chuyên ngành Giáo dục mầm non |
Tác giả: | Phạm Thùy Uyên |
Người hướng dẫn: | TS. Nguyễn Văn Lộc |
Năm xuất bản : | 2004 |
Nhà xuất bản : | Trường ĐHSP Tp.HCM |
URI: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/13877 |
Trong bộ sưu tập: | GIÁO DỤC MẦM NON KL |
XEM MÔ TẢ
102
XEM & TẢI
0
Danh sách tệp tin đính kèm:
Khi sử dụng tài liệu trong thư viện số bạn đọc phải tuân thủ đầy đủ luật bản quyền.