Nghiên cứu bước chuyển từ hình học quan sát - thực nghiệm sang hình học suy diễn ở đầu cấp THCS Lào: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Item Infomation

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	TS. Nguyễn Thị Nga	-
dc.contributor.author	Davongsone Sonephet	-
dc.date.accessioned	2018-11-02T15:05:08Z	-
dc.date.available	2018-11-02T15:05:08Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.uri	http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16689	-
dc.format.extent	50 tr.	-
dc.language.iso	vie	-
dc.publisher	Trường ĐHSP Tp. HCM	-
dc.subject	Giáo dục trung học	-
dc.subject	Hình học	-
dc.subject	Phương pháp dạy học	-
dc.subject	Lào	-
dc.title	Nghiên cứu bước chuyển từ hình học quan sát - thực nghiệm sang hình học suy diễn ở đầu cấp THCS Lào: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán	-
dc.type	LUẬN VĂN THẠC SĨ	-
dc.publisher.place	Tp. HCM.	-
Appears in Collections:	LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN

Files in This Item: