Item Infomation


Title: Hiệu quả của cách tiếp cận giáo dục ngôn ngữ cân bằng trong việc hướng dẫn trẻ làm quen chữ viết
Authors: Trần Nguyễn Huyền Trân
Issue Date: 2015
URI: http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/19635
Appears in Collections:KHOA TIẾNG HÀN
ABSTRACTS VIEWS

43

VIEWS & DOWNLOAD

4

Files in This Item:
Thumbnail
  • hieu qua cua cach tiep can.pdf
      Restricted Access

    • Size : 360,77 kB

    • Format : Adobe PDF

    • Show full item record


    Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.