Thông tin tài liệu
| Nhan đề : | Thiết kế và tổ chức dạy học tình huống chủ đề biến cố ngẫu nhiên nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp bảy: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán |
| Tác giả: | Ngô Hoàng Trung |
| Người hướng dẫn: | TS. Phạm Sỹ Nam |
| Năm xuất bản : | 2024 |
| Nhà xuất bản : | Trường ĐHSP Tp. HCM |
| URI: | https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/23244 |
| Trong bộ sưu tập: | LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN |
XEM MÔ TẢ
172
XEM & TẢI
2
Danh sách tệp tin đính kèm:
Khi sử dụng tài liệu trong thư viện số bạn đọc phải tuân thủ đầy đủ luật bản quyền.